Հակասական

Մանկապարտեզում բազմամշակույթ. Ոմանք վրդովված են, ոմանք խնդիրը չեն տեսնում: MAC ձեռնարկ


Լեհական պրոֆիլում Էմրիտ-Սոկրատը եփվել էր այն բանից հետո, երբ գրառումը ցույց տրվեց, որը ցույց էր տալիս մանկապարտեզի երեխաների համար պատրաստված գրքի էջերից մեկը: Վիճահարույց կայքը գալիս է Olek և Ada Package B + մակարդակից (6 տարեկան երեխաների համար), «MAC Edukacja» հրատարակչություն, հեղինակներ ՝ Małgorzata Kwaśniewska, Joanna Lendzion և Wiesława Żaba-Żabińska: Լուսանկարի տակ լուսանկարը հրապարակող հեղինակը անմիջապես մեղադրվեց «կեղծ լուրեր» լինելու մեջ: Մենք ստուգեցինք աղբյուրի մոտ `հրատարակչատանը: Ներկայացված էջը դասագրքում է վեց տարեկան երեխաների համար: Սա ֆոտոմոնտաժ կամ սադրանք չէ: Ո՞րն է խնդիրը Ի՞նչը վրդովեցրել է հարյուրավոր մեծահասակների: Եվ կա՞ ինչ-որ բան հուզվելու:

Ինչի մասին է գոռալ:

Վիճաբանությունն ու բուռն քննարկումը պատճառ դարձան հետևյալ էջին:

Source: //www.facebook.com/424649490993267/photos/a.627164860741728/1117794608345415/? Type = 3 & թատրոն

Ինտերնետային սերֆերներից մեկը ՝ Պաուլինան, վերը նշված գրառման տակ գրել է. «Որոշ կատակների համար: Նախքան գրքեր գնելը, ես նախ կարդալու եմ դրանց բովանդակությունը ուշադիր. Ես անպայման չեմ գնի դրանք »: 202 հոգի դուր եկավ նրա մեկնաբանությունը:

Մարկինը հավելել է. «Մաթեմատիկա գնելու փորձերը», ադմինիստրատորն արագորեն պատասխանեց նման տոնով. «Քանի՞սը կտեղավորվեն մեկ լեռնաշղթայի վրա»: Annaոաննան ավելացնում է. «Զարմանալի է, որ դուք պետք է ընդամենը նայեք պատմության նախկին գիմնազիայի դասագրքերին, 2001 թվականին ծնված որդուն: Բոլոր ստերն ու ուղեղի լվացումը: Երիտասարդներին պիտանի դարձնելը »:

Սրանք բազմաթիվ մեկնաբանություններից ընդամենը մի քանիսն են: Դատապարտյալ ձայների կողքին կան նաև մեկնաբանություններ, որոնք լի են անակնկալներով, բայց ոչ թե երեխաների գրքում առաջադրանքի ձևը, այլ մեծերի վրդովմունքը: Համացանցի օգտատերերը հարցնում են. «Բայց ո՞րն է խնդիրը», «Ո՞րն է վիճահարույց կայքը»:

MAC պատասխանը sosrodzice.pl- ից

Տիկնայք և պարոնայք,

Նկարում ներկայացված աշխատանքային քարտը ներկայացնում է «Օլեկ և Ադա» փաթեթում երեխաների թեմային նվիրված բլոկում ընդգրկվածներից մեկը:

Ամբողջ համատեքստից վերցված հատվածը կարող է բերել սխալ մեկնաբանությունների:

//We.tl/t-JrH6xK0yQT հղման վրա, օրինակ, ես այս փաթեթում տեղադրում եմ նաև այլ աշխատանքային քարտեր: Նրանց նպատակը տարբեր ազգությունների երեխաներ ներկայացնելն է: Մենք քննարկում ենք հաշմանդամների թեման, խոսում երեխաների իրավունքների մասին, ցույց տալիս, թե ինչպես են երեխաները խաղում այլ մայրցամաքներում:

Մենք տեղյակ ենք, որ մեր երկրում կան երեխաներ, որոնց ծնողները տարբեր ազգություն ունեն:

Մենք տեքստում չենք խթանում որևէ հատուկ վարք, դավանանք կամ քաղաքական շեշտադրում:

Հարկ է հիշել նաև, որ նախադպրոցական կրթության դեպքում մենք խոսում ենք նախադպրոցական փաթեթների մասին, այլ ոչ թե դասագրքերի: Հետևաբար, նախարարության կողմից հաստատման կարգը չի կիրառվում:

Ազգային կրթության նախարարի 2017 թվականի փետրվարի 14-ի կանոնակարգի հավելվածում, այսինքն ՝ մանկապարտեզների, նախադպրոցական բաժինների նախադպրոցական կրթության ուսումնական պլանը
նախակրթարաններում և նախադպրոցական կրթության այլ ձևեր, մանկապարտեզի առաջադրանքները կարևորեցին սովորելը այլ մշակույթների մասին: Ստորև ներկայացված են ամենակարևոր մեջբերումները
նշված փաստաթղթից.

(...) 1. Երեխայի բազմակողմանի գործունեությանն աջակցելը `կազմակերպելով նրա զարգացման ֆիզիկական, հուզական, սոցիալական և ճանաչողական ոլորտում փորձի ձեռքբերումը նպաստող պայմաններ: (...)

6. Երեխայի արժեքի, անհատականության, ինքնատիպության և անձնական կապերի ստեղծման և խմբին մասնակցելու անհրաժեշտության զգացումը ամրապնդելով: (...)

17. Երեխայի հետաքրքրությունը ոչ ժամանակակից լեզվով զարգացնելու նպաստող կրթական իրավիճակների ստեղծում, այլ մշակույթների մասին սովորելու պատրաստակամություն:

Վերոնշյալ գրառումները հստակ նշում են, որ մանկապարտեզի խնդիրն է, ի թիվս այլոց հնարավորություններ ստեղծելով երեխաների համար `սովորելու այլ մշակույթների մասին:

Մեր ընկերության գրեթե 30 տարվա պատմության ընթացքում մենք անընդհատ շեշտում ենք լեհական 100% կապիտալը և նրա ընտանեկան բնույթը:

Օգտվելով առիթից ՝ ես առաջարկում եմ մեր հրատարակությունը երեխաների համար, պատրաստված անկախության վերականգնման 100-ամյակի կապակցությամբ. //Www.mac.pl/produkty/wielka-ksiega-malego-polaka

Եթե ​​ունեք հարցեր, ես մնում եմ ձեր տրամադրության տակ:

Քո անկեղծությամբ

Maciej Barański

Շուկայավարման կապի մենեջեր

Շուկայավարման բաժին

Հոգեբանի մեկնաբան ՝ Բոգնա Բիազեկկա.

Քննարկված տեքստը կարծես թե մեղմ է, բայց դեռևս միանշանակ խթանում է բազմամշակութայնության գաղափարը ՝ որպես ցանկալի և իրագործելի սոցիալական համակարգ: Հետևաբար, այն կարելի է կարդալ որպես նորմայի խախտում. «Մի օգտագործեք դպրոցական դասագիրքը երեխաների գաղափարական ինքնակառավարման համար»: Հարցն այն է, թե արդյոք երեխաները կարդալու են հաղորդագրությունը նույնը, ինչ մեծահասակները և այս դեպքում, կարծում եմ, պարտադիր չէ: Ուղերձը որպես բազմամշակութային խթան ստանալու համար ձեզ հարկավոր է ավելի լայն գիտելիքներ աշխարհի մասին, քան վեց տարեկանները: